Огонь жажды Знания

Это был второй семинар, на который я приехала. Он проходил у самого берега моря около 10 дней. Надо сказать, что интенсивность была такой, что на море мы сходили два раза. И уже спустя какое-то время после возвращения домой, я поняла, что это был один из способов (когда мы всей группой целенаправленно в определенное время шли купаться в море) компенсировать внутренний жар тела, нагревающегося от Огня Знания, которое дает нам всем Елена.

Об интенсивности. Сразу после пробуждения – совместная медитация. Далее подготовка к завтраку: все вместе накрываем стол. Потом сам завтрак, проходящий за глубокими беседами. Затем начинаются теоретические занятия. Погружение в тему семинара было настолько глубоким, что часы, проведенные в познавании и понимании нового, пролетали как одна минута. Лично я о море даже не вспоминала.

После примерно пяти дней такого интенсива Елена вдруг сказала, что сегодня нас ждет сюрприз. И вот по окончании дневных занятий нам привозят две сумки мороженого! Замечу, что на этот момент вся группа находилась на палео-питании уже около года. Плюс, из рациона были исключены все продукты в упаковке: орешки, чипсы, семечки, мороженое и т.п. – все, что было произведено с помощью машин и оборудования.

Еще одним способом, но уже не только снять напряжение, но и поднять живой интерес, «градус», разжечь Огонь жажды Знания, восстановить внимание, были коньяк с грудинкой.

Прервав занятие или беседу, Елена спрашивала, кто из нас сегодня «проставляется», и на столе появлялась бутылка коньяка и к ней нарезка грудинки.

Могу сказать, что поначалу у меня это вызвало недоумение: «Какой коньяк, да еще с грудинкой!?». Особенно, когда это происходило ранним днем, что не соответствовало моему устоявшемуся представлению, что алкоголь уместен лишь ближе к вечеру.

Поучаствовав в такой «разрядке» впервые, я узнала, что есть традиция: на каждый семинар каждый участник привозит «семинарский коньяк», и из Ростова привозят «семинарскую грудинку». К этой традиции я с радостью присоединилась!

Вот так Елена, благодаря своему видению, может уравновешивать состояние всей группы, настраивать группу на определенный вид работы, будь то умственная, физическая, эмоциональная. Чтобы все это способствовало проникновению Знания в нас. Чтобы пробуждало нашу Сущность.

Могу только добавить, что я описала только малую часть из целого арсенала инструментов (в зависимости от места, времени года, внешних обстоятельств, внутренних состояний каждого из нас), которыми в совершенстве владеет Елена – наш Учитель.

Д. К.